16. i 17. studenog učenici 5.a i 5.c razreda naše škole sudjelovali su u Međunarodnome istraživanju razvoja čitalačke pismenosti (Progress in International Reading Literacy Study – PIRLS 2021.).

PIRLS je istraživanje o tome kako djeca uče čitati. Pokrovitelj projekta PIRLS 2021. jest Međunarodno udruženje za vrednovanje obrazovnih postignuća (IEA) i provodi se u više od 60 zemalja diljem svijeta. U Hrvatskoj je za ovo istraživanje odabran uzorak škola među kojima se našla i naša škola.

Podatci koji se prikupljaju vrlo su važni za poboljšanje razumijevanja učenja čitanja kod djece u ranoj dobi i procesa poučavanja i učenja čitanja svih učenika. Zahvaljujemo našim učenicima na trudu koji su uložili u provedbu ovog ispitivanja.

Koordinator projekta: učiteljica Marijana Kalauz

Provoditelj ispitivanja: učiteljica Marina Škarić