Tijekom listopada školska pedagoginja je u suradnji s učiteljicama razredne nastave podučavala učenike emocionalnoj pismenosti. Radionice su održane za učenike 2. razreda u Tribunju te učenike 4.a, 4.b i 4.c razreda u Vodicama. 
          Učenici su vježbali prepoznavanje i razumijevanje osjećaja te osvještavali povezanost osjećaja s ponašanjem. Učili su i kako učinkovito kontrolirati svoje osjećaje te su u učionici uredili Kutić za hlađenje koji im u tome može stalno pomagati. Radionice su završile vježbama za smirivanje i vrednovanjem koje je pokazalo da su učenici dobro prihvatili ovakvu edukaciju.